Das Leistungsfach Biologie des Eckenberg-Gymnasiums Adelsheim verbrachte spannende und lehrreiche Forschertage am Landesschulzentrum für Umweltbildung. Unter dem Thema „Der Übermorgenwald – Anpassung von Waldökosystemen an den Klimawandel“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den Herausforderungen auseinander, vor denen unsere Wälder heute und in Zukunft stehen.

Im Mittelpunkt der drei Tage standen zahlreiche praxisnahe Untersuchungen und Exkursionen. Im Bodenlabor wurden verschiedene Bodenproben analysiert und deren Bedeutung für gesunde Waldökosysteme erforscht. Darüber hinaus vertieften die Teilnehmenden ihre Kenntnisse zur Artenvielfalt heimischer Wälder und lernten, wie wichtig Biodiversität für stabile Ökosysteme ist.

Ein weiterer Schwerpunkt waren Flechten als Bioindikatoren. Anhand verschiedener Flechtenarten konnten Rückschlüsse auf die Luftqualität gezogen werden – ein eindrucksvolles Beispiel dafür, wie empfindlich natürliche Systeme auf Umweltveränderungen reagieren.

Bei einer Försterführung erhielten die Schülerinnen und Schüler direkte Einblicke in die praktische Waldarbeit sowie in die aktuellen Probleme der Forstwirtschaft im Klimawandel. Themen wie Trockenstress, Schädlingsbefall und Waldumbau wurden dabei anschaulich erläutert. Abschließend beschäftigte sich die Gruppe mit dem „Zukunftswald“ und diskutierte mögliche Strategien, wie Wälder an die klimatischen Veränderungen angepasst werden können.

Auch das gemeinsame Abendprogramm kam nicht zu kurz: Beim gemütlichen Beisammensein im Schulgarten mit Stockbrot am Lagerfeuer konnten die Teilnehmenden die erlebnisreichen Tage in entspannter Atmosphäre ausklingen lassen.

Begleitet wurde die Forscherwoche von Svenja Rappold und Markus Schäfer.

Die Forschertage boten den Schülerinnen und Schülern viele neue Erkenntnisse, spannende praktische Erfahrungen und einen eindrucksvollen Blick auf die Bedeutung nachhaltiger Waldentwicklung für unsere Zukunft. (rap)