"Der Beginn aller Wissenschaften ist das Erstaunen, dass die Dinge sind, wie sie sind." (Aristoteles)
Staunen, das ist die Kunst im Physikunterricht.
Staunen, das bedeutet Aufnehmen mit offenem Mund.
Staunen, das ist Innehalten mit allen Sinnen.
Erst dieses Staunen bereitet den Boden, um sich mit Neuem vertraut zu machen, weckt die Neugierde als unverzichtbare Helferin des Lernens. Nur wer mit den Augen des Kindes sieht, kann sehen und erkennen.
Die Fachschaft Physik
Fachschafts- und Sammlungsleiter: Daniel Pfaff
Derzeit gehören unserer Fachschaft folgende Kollegen an: Marc Enk, Kolja Groß (Strahlenschutzbeauftragter), Martin Klaiber, Bernd Landwehr, Dr. Martin Peterhans, Daniel Pfaff, Torsten Riedling und Matthias Saur.
Physikunterricht
Von den 7. Klassen bis in die Jahrgangsstufen findet der Physikunterricht in folgendem Stundenumfang statt:
7/7.1 | 7.2 | 8 | 9 | 10 | JS1 | JS2 | |
G8 | 2 | - | 2 | 2 | 2 | 0/3/5 | 0/3/5 |
G9 | 0 | 2 | 3 | 2 | 2 | 0/3/5 | 0/3/5 |
G3 | - | - | - | - | 3 | 0/3/5 | 0/3/5 |
Zusätzlich bieten wir in unregelmäßigen Abständen verschiedene außerunterrichtliche Aktivitäten an, wie z.B. Wettbewerbe, Viertklässlerinformationen, Exkursionen, Studienfahrten, Fachvorträge, usw.
Physikfachräume
Die Fachräume Physik befinden sich im zweiten Stockwerk des Hauptgebäudes (Gebäude 1) direkt gegenüber dem Lehrerzimmer.
Die Physikfachräume sind dem besonderen experimentellen Bedarf angepasst, d.h. sie verfügen über technische Einrichtungen für Demonstrationsexperimente und für Schülerversuche.
Zwischen den beiden Physik-Fachräumen befindet sich die Physiksammlung, in der die Experimente in Schränken aufbewahrt, auf Fahrwagen für den Unterricht aufgebaut und vorbereitet werden.